小学校1、2年生の国語と算数なら、私でもまだ教えられる。

学習がのんびりの子は、鉛筆を棒を握るように持っていたり、

文字の書き順がめちゃくちゃで、まるで図形を描くようだったり、

カタカナが書けない子もいる。

鉛筆を握りしめた子供の手に正しく鉛筆を持たせ、

その上から自分の手を被せ、一緒に文字を書く。

何だか、孫に文字を教える寺子屋のお婆さんになった気分である。